喜耀粵西學(xué)校始建于1999年，是由香港喜耀教育文化基金籌款創(chuàng)辦的、涵蓋了中小學(xué)及幼兒園三個(gè)學(xué)段的全寄宿制學(xué)校；為高檔次之非營(yíng)利性民辦學(xué)校。學(xué)校以推行香港喜耀教育文化基金會(huì)主席霍韜晦教授倡導(dǎo)的「性情教育」為主旨，強(qiáng)調(diào)教育首先應(yīng)該是人的教育、是生命成長(zhǎng)的愛的教育，然后才是知識(shí)教育。而對(duì)于基礎(chǔ)教育，最重要的是要先開發(fā)孩子的性情，從心底激發(fā)孩子對(duì)理想的追求、對(duì)人類的承擔(dān)。當(dāng)孩子性情打開之后，他們便自然而然懂得去尊重他人、孝敬父母、承擔(dān)責(zé)任、主動(dòng)學(xué)習(xí)、努力成長(zhǎng)。如此，學(xué)校自然培養(yǎng)出身心健康、德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生、好孩子。喜耀粵西學(xué)校的神圣使命，是要改革傳統(tǒng)教育：不單純地以傳授知識(shí)為目的，而是要辦能夠真正孕育健康人性的學(xué)校。在日常教育工作中，學(xué)校非常注重培養(yǎng)孩子從小就確立遠(yuǎn)大的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)責(zé)任感與歷史使命，從而全面提升學(xué)生的學(xué)識(shí)、人格、智慧和能力。 喜耀學(xué)子不但品行端正、志氣高昂、而且成績(jī)優(yōu)秀。喜耀的美譽(yù)早已越出粵西，連珠三角，甚至香港、新加坡都有家長(zhǎng)慕名把孩子送來就讀，希望能夠讓孩子及早接受性情教育，為他們未來的人生打下堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)根基。
校長(zhǎng)：霍韜晦當(dāng)代思想家、教育家、新儒學(xué)家、梵文學(xué)者、佛學(xué)家，為性情文化之倡導(dǎo)者
1969-1972年曾留學(xué)日本，專攻佛教文獻(xiàn)學(xué)。后在香港中文大學(xué)教授中西哲學(xué)、佛學(xué)超過二十年。1982年創(chuàng)立法住學(xué)會(huì)，1987年創(chuàng)立法住文化書院。不但全力推動(dòng)佛教思想之現(xiàn)代化，并開發(fā)儒學(xué)，匯通中西文化，召開多次國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，聲譽(yù)卓著?；羰细铝μ岢羔岽髮W(xué)」理念，推行社會(huì)性之文化教育、家庭教育，與修養(yǎng)性之生命成長(zhǎng)教育，成效顯著；又主持多項(xiàng)禪修課程，取徑新穎，復(fù)活古禪，學(xué)者不絕，口碑遐邇。 霍氏現(xiàn)任法住文化書院院長(zhǎng)、東方人文學(xué)院院長(zhǎng)、香港喜耀教育文化基金會(huì)主席、中國(guó)佛教藝術(shù)珍寶館管理委員會(huì)主席及新加坡東亞人文研究所所長(zhǎng)等，并為國(guó)內(nèi)南京大學(xué)、中山大學(xué)、華東師范大學(xué)、山東大學(xué)等多所重點(diǎn)大學(xué)之客座教授，亦為北京中國(guó)文化書院之海外導(dǎo)師。曾于2005年、2007年及2008年，三度在鳳凰衛(wèi)視主持「霍韜晦講《論語》」節(jié)目，以性情學(xué)之進(jìn)路重解《論語》，不但復(fù)活孔子，發(fā)前人之未發(fā)，而且有助學(xué)習(xí)者自身之成長(zhǎng)。 霍氏著書，立足原典，融貫中西哲學(xué)、歷史、文化，視野廣闊，學(xué)養(yǎng)湛深，思想敏銳，說理通透而語言精簡(jiǎn)，深受讀者歡迎。
喜耀粵西學(xué)校展示
為了緊跟時(shí)代脈搏，打造具有時(shí)代特色的后勤管理。校領(lǐng)導(dǎo)決定將校食堂的軟硬件設(shè)施進(jìn)行徹底的改善。 臺(tái)膳膳食實(shí)業(yè)下設(shè)：食堂管理部，蔬菜食材配送部，廚具設(shè)備生產(chǎn)部、食堂規(guī)劃建設(shè)部四大部門（羅定食堂管理，羅定飯?zhí)霉芾?，羅定食堂托管，羅定飯?zhí)猛泄埽_定食堂承包，羅定飯?zhí)贸邪?，羅定員工餐廳承包，羅定職工餐廳承包，羅定食堂承包商，羅定飯?zhí)贸邪蹋?/p> 張貼廚房組織架構(gòu)、健康證及質(zhì)量體系。 新鮮菜類的加工，所有供應(yīng)商均必須提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品流通許可證、健康證或是身份證，留存并適時(shí)更新。蔬菜類食堂需每日進(jìn)行農(nóng)藥殘留檢測(cè)，肉類需有檢疫證明等。 面點(diǎn)房所有，誠(chéng)聘五星級(jí)酒店的面點(diǎn)師傅來做面點(diǎn)，是學(xué)生們最喜愛的食堂食品之一。 除了公司統(tǒng)一調(diào)配過來的食材，其他的副食調(diào)料必須由本地信譽(yù)度最高的供應(yīng)商供應(yīng)，本校副食以致美齋副食店為采購(gòu)對(duì)象單位。 臺(tái)膳管理的每個(gè)食堂食用油指定為“所有中糧集團(tuán)”出品的<福掌柜食用調(diào)和油>,嚴(yán)禁使用雜牌或散裝食用油。本校食堂選用本地羅定產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)大米。 留存供應(yīng)商必要的證件，以及副食調(diào)料等食品的檢測(cè)報(bào)告或合格證等相關(guān)證件。衛(wèi)生安全及管理措施 48小時(shí)食品留樣 / 蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè) / 肉類檢疫證 / 食堂臺(tái)賬（羅定飯?zhí)霉芾?，羅定食堂管理，羅定食堂承包，羅定飯?zhí)贸邪?，羅定飯?zhí)猛泄?，羅定食堂托管，羅定食堂承包商，羅定飯?zhí)贸邪?，羅定職工餐廳承包，羅定員工餐廳承包）。
食堂承包廚房部分展示
參觀喜耀粵西學(xué)校餐廳，重新設(shè)計(jì)及裝修的餐廳，寬敞明亮，規(guī)劃合理，環(huán)境舒適，深受師生們的歡迎?。?zhí)贸邪?茂名食堂承包商,茂名飯?zhí)贸邪?茂名食堂承包公司,茂名飯?zhí)贸邪?茂名食堂承包） 喜耀粵西學(xué)校的神圣使命，是要改革傳統(tǒng)教育：不單純地以傳授知識(shí)為目的，而是要辦能夠真正孕育健康人性的學(xué)校。在日常教育工作中，學(xué)校非常注重培養(yǎng)孩子從小就確立遠(yuǎn)大的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)責(zé)任感與歷史使命，從而全面提升學(xué)生的學(xué)識(shí)、人格、智慧和能力。 喜耀學(xué)子不但品行端正、志氣高昂、而且成績(jī)優(yōu)秀。喜耀的美譽(yù)早已越出粵西，連珠三角，甚至香港、新加坡都有家長(zhǎng)慕名把孩子送來就讀，希望能夠讓孩子及早接受性情教育，為他們未來的人生打下堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)根基。
參觀喜耀粵西學(xué)校餐廳，重新設(shè)計(jì)及裝修的餐廳，寬敞明亮，規(guī)劃合理，環(huán)境舒適，深受師生們的歡迎?。?zhí)贸邪?茂名食堂承包商,茂名飯?zhí)贸邪?茂名食堂承包公司,茂名飯?zhí)贸邪?茂名食堂承包） 喜耀粵西學(xué)校的神圣使命，是要改革傳統(tǒng)教育：不單純地以傳授知識(shí)為目的，而是要辦能夠真正孕育健康人性的學(xué)校。在日常教育工作中，學(xué)校非常注重培養(yǎng)孩子從小就確立遠(yuǎn)大的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)責(zé)任感與歷史使命，從而全面提升學(xué)生的學(xué)識(shí)、人格、智慧和能力。喜耀學(xué)子不但品行端正、志氣高昂、而且成績(jī)優(yōu)秀。喜耀的美譽(yù)早已越出粵西，連珠三角，甚至香港、新加坡都有家長(zhǎng)慕名把孩子送來就讀，希望能夠讓孩子及早接受性情教育，為他們未來的人生打下堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)根基。
霍韜晦教授每年親率香港、新加坡及馬來西亞等地同學(xué)的交流團(tuán)，到校見證學(xué)生們?cè)谛郧榻逃赣陆】悼鞓返爻砷L(zhǎng)，并與在校教職工就性情教育思想與實(shí)踐進(jìn)行溝通交流。
臺(tái)膳食堂管理承包公司很榮幸地承辦了每年的謝師宴，使我們的專業(yè)、服務(wù)得到了淋漓盡致地發(fā)揮，并得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)?。ㄕ拷?zhí)贸邪?湛江食堂承包商,湛江飯?zhí)贸邪?湛江食堂承包公司,湛江飯?zhí)贸邪?湛江食堂承包）
